В нашей учебной группе есть новая система оценивания. По ней мы должны набрать минимум 313 баллов, чтобы получить тройку (и 545 - чтобы получить пять). Я молчу про то, что максимальный балл за некоторые работы - 6 (самые ценные - "40", но их всего штук пять), я молчу даже про то, что все эти работы высылают нам в ночь перед семинаром. Я молчу про то, что сделанные работы теряют. Я молчу про то, что семинаров явно больше, чем может вместить среднестатистическая учебная программа, поэтому их впихивают нам четвертыми парами, в выходные, в каникулы, на место заболевших преподов (которые, выйдя, должны отработать все пропущенные пары). Я молчу про то, что стандартное опоздание Шестерки на пару - 30 минут, стандартная задержка после пар в последний месяц - 15-40 минут. Я с некоторым трудом молчу про то, что половину семестра обе преподши отсутствовали, я вторую половину - пинали хуи.
Но после этого говорить нам, что мы плохо учимся - это уже лишнее. И добавлять, что Гриша, в отличие от нас, учится хорошо - это совсем перелет. Гриша набрал почти 180 баллов - рекорд в группе. Он был на примерно на трети пар за семестр.
У меня - одни из самых низких баллов. Ведь я уезжала в МГУ и пропустила пару, как я могла.
Наслаждаюсь положением плохой девочки.
Мари пытается посадить себя на хлеб и воду, и не выходить гулять, чтобы успеть все переделать и приблизиться хотя бы к двумстам баллам.
Я собираюсь вечером прокатиться на Секуре